長長的黑髮總是梳理的相當整齊，笑起來看的出靦腆的樣子，長相瀟灑卻不會令人產生距離，聊天時的人生智慧常讓人為之驚艷、妙語也會意外的令人捧腹……這些形容不會在你認識他八百年後才恍然大悟，他一直都是如此，沒有偽裝的表象，認識多久都一樣，他是--吳柏毅。
「吳柏毅」這個名字到各大搜尋網站以關鍵字查詢，出來的資料中，第一頁總是可以順利的找到一位符合「薩克斯風」、「爵士音樂」、「街頭藝人」、「視障樂手」……等等附加解釋的介紹頁面，但是再多的文字都不如您一次傾聽他現場的演奏。
『你的音樂裡充滿了情感，令人深深動容！』、『我在你的音樂裡找到勇氣與力量…加油！』、『請繼續演奏你生命的動人樂章！不要放棄，我永遠支持你！』……柏毅在街頭藝術的演出現場有一本留言冊，裡面常常可以看見聽過他音樂的朋友，信手寫下的鼓勵；這些鼓勵總是與「愛」和「勇氣」有關，因為這是柏毅的音樂之所以動人的真實情感。
「我常常想，如果當初不是一個想法，想要走出舞台跟聽眾貼近，想要試試看到底沒有絢爛的燈光與完美的音響時，我的音樂還能不能讓人駐足？那我今天也不會有那麼多的善緣，繼續支持我走音樂這條路。」柏毅所謂的善緣，正是每一位在他演奏時交流情感的人。
柏毅的音樂之路其實起步的很晚，高中時進入啟明學校才首度開啟他學習音樂的契機。在這之前，柏毅以弱視在普通學校就讀，可見柏毅青少年時期的艱辛。「其實我小時候的視力狀況比現在好的多，雖然疑似先天性白內障讓我從出生看到的世界就跟一般人不太一樣，但是童年的記憶裡，還可以騎騎腳踏車、畫畫圖之類的，成績也能名列前矛。」當然，常常也是難免遺憾自己永遠不知道這個世界最清楚的模樣，但如果不是國小五年級那時的一次視網膜病變，也不會讓柏毅的世界瞬間變成黑白。「還記得視力銳減的那陣子，我什麼都不敢說，放大的書本、第一排到黑板的距離，都無法讓我看的到字！那時候不知道怎麼回事，也許是害怕吧！我什麼也不敢說。不敢對老師說、不敢對父母說、更不敢對朋友說，好像害怕我擁有的一切會隨著視力也就這樣消逝……。」於是，柏毅的成績就這樣節節滑落，面對師長的責難卻無從解釋，直到父母親終於發現異狀，帶至醫院檢查才恍然大悟！可是當時的資訊缺乏，縱使柏毅的視力自此已經近乎全盲，國中時卻依然在普通學校就讀。晦暗的國中三年，柏毅本是視障生，又因為學習跟不上進度，最後竟被以智能障礙學生的標準被對待！毫無學習權可言。而生性內向的柏毅，國中三年在學校開口說話的次數，用兩隻手的指頭算的出來…...。
也就是因為曾經體驗過一無所有，所以柏毅比誰都珍惜擁有的一切！高中進入啟明之後，柏毅的人生再度畫上色彩！「啟明學校的音樂風氣很盛，尤其整個學校都是跟自己一樣的人自在的生活著！歡樂且充滿樂聲的校園，給了我很大的震撼！」高中的導師回憶起柏毅在啟明的時候說：「問他什麼問題都用笑容回答，真是害羞的一個孩子！」或許是成長過程中，很少有人問過他些什麼，自然就不懂表達……。但是下課時，柏毅經常羨慕的聽著從小在啟明長大的同學們，或是吉他自彈自唱、或是管樂合奏表演，所以，當學長某次問柏毅：「我要畢業了，你想不想學薩克斯風？」時，柏毅堅定的點了點頭，自此，音樂成為柏毅生命中，不可或缺的存在。
高中才接觸音樂，卻一頭栽了下去！雖然不如從小在啟明學習的前後屆學長、學弟，在校期間便是音樂上的風雲人物，但憑著初生之犢的一股傻勁，為了考上當初唯一有名額給盲生就讀的文化大學音樂系，柏毅著實咬牙吃了不少苦。無論是為了升學捨棄最愛的薩克斯風〈當時無此項缺額〉而就豎笛，或是把鋼琴與樂理從一無所知練到滾瓜爛熟，懂得珍惜當下的柏毅展現了驚人的專注力和意志力，在幸運之神的眷顧下，一舉考上文化大學音樂系。然而，音樂世界的浩瀚才真正在柏毅面前展開……。
「我記得第一堂合奏課，因為我們盲生無法視譜吹奏，老師也只好叫我們在一旁聆聽。當我靜心一聽，整個人都傻住了！因為身邊的每一個人，在當時的我聽來都好厲害！」重回明眼人為主的學習環境，柏毅再度感到自卑與恐懼-恐懼是來自於一個全新的生活型態使然，自卑則是因為聽的出來實力的懸殊。於是柏毅課後總是下意識摸進角落那間鮮少人想使用、沒有空調的琴房才敢練習。但是，柏毅卻從來不曾想過要放棄，因為「音樂」已經是他生命中僅存的養份！或許人際相處上依舊內向，但對音樂的堅持，卻比誰都還要勇敢！就這樣，柏毅歷經了每天練習八小時的大一寒假、休學自學一年的大 二升 大三暑假、到大四時，終於以術科第一名的成績畢業，獲得肯定！回想起那段苦練的時光，柏毅只有淡淡的笑著說：「永遠都在期待自己的進步，也幸好自己還能進步！」就是這樣單純的努力，才能奠下厚實的根基！
畢業以後的柏毅，旋即進入台灣第一個視障樂團《啄木鳥室內樂團》擔任豎笛手，跟著前輩們遠赴各國巡迴演出。鍵盤方面的才能及男高音的難得嗓音，也在伙伴蕭煌奇的《全方位樂團》及數屆的全國視障藝術季裡充份發揮。但是柏毅沒有忘記初衷，他很清楚自己最想要的聲音只有薩克斯風裡找的到！於是，這次是他主動選擇從豎笛回到薩克斯風，離開熟悉且習慣的『舒適區』，離開古典音樂神聖的殿堂，勇敢走向人群、獨自迎向另一個挑戰。
要從一個華麗的舞台走下未知的街邊，對於受古典音樂養成教育的人是多麼嚴刻的考驗！柏毅回想起考取街頭藝人証後，第一次要出去演出的那天前，在家裡想了三個小時的那種矛盾！「後來硬著頭皮拖著小皮箱，裝著一台爛音箱和小錢筒，一個人就這樣去了。去的時候不知道電源在哪兒，反正有孔插了就演，結果演不完一首歌音箱就發不出聲音！」原來是插錯電壓，音箱沒辦法負荷了！一般人遇此情況想必會很沮喪，沒想到柏毅竟開開心心的拿起首演的收入-十五塊，踏著輕快的腳步回家。「為什麼？因為我緊張到恨不得快快回家，這可是一個正當的理由阿！」柏毅坦白的笑說，街頭首演就草草結束在十五元的藝術捐及插到220V用電的糗態中。然而秉持著一貫不輕言放棄的精神，至今街頭藝術的部份，柏毅不斷的精益求精，除了有能自我介紹的海報、能記錄感動的留言本、更有著能與聽者交心的第一張演奏專輯！「這還是要感謝所有支持的朋友！沒有朋友的鼓勵與協助，我沒有繼續演奏下去的力量！」於是，柏毅在每一位知音的支持下能夠不斷演奏出生命的樂章、每一個聽見這動人弦律的人又在當中獲得感動及力量，這樣子一種善的循環，總叫人讚嘆生命的美好！
街頭藝術對柏毅而言，是一種跟交朋友的方式，是一種目前唯一能做的自我推銷。「我希望大家聽到我的音樂能夠有所感動，進而願意邀請我參與演出，這對我而言的意義比什麼都大！」而柏毅所堅持對『爵士音樂』的熱情也從未被現實生活的壓力減損。純粹爵士音樂的聽眾在台灣畢竟是少數，在做街頭藝術時，經常爲了吸引一般人而演奏較為流行曲目。「但是我的爵士精神還是偷偷放在流行歌中喔！」原來，所謂的爵士精神就是『即興』的技巧。柏毅的流行歌聽起來跟一般的演奏者最大的不同，除了圓潤精緻的音色、細膩完美的技巧，最重要的就是他在主要旋律之外，發展的『即興樂句』。「流行歌礙於必須讓聽者與回憶產生共鳴，主要的架構不能重組，無法像爵士樂一樣創造『即興樂段』，但是適時的加上我每次臨場情緒所至、自然去呈現的嶄新『樂句』，縱使只是句尾的小小變化，也能讓樂曲重新活了起來！」這就是為什麼聽柏毅演出，每一次都有新的感動，縱使聽見一模一樣的曲目，感覺起來還是別有況味！
現今的柏毅還在不斷自我提昇，「不要只看到我看不到！」柏毅天真但堅定的想努力證明，自己的音樂可以擺脫公益的外衣，獨立被欣賞、被看待！就像日前勇闖在台北以爵士現場演出著名的老店【Blue Note】，與台灣現今幾位重量級薩克斯風爵士音樂演奏者的交流演出中，柏毅的演出讓在場爵士迷大為驚豔！「從現場的反應我感覺的到，聽爵士的朋友真的覺得我還挺不錯吧？這種同好間的肯定真的讓我開心的不得了！」比起能夠赴美學習道地爵士的這些朋友，柏毅能夠有今天的實力，真的完全只能靠揣摩CD自學！「所以我的『老師』可個個大有來頭呢！誰能說我不道地？」柏毅開朗的笑著，只有問起是否羨慕能夠到美國留學的同好們時，眼中閃過一絲落莫：「年輕時沒有經濟基礎不能想、現在要挑起經濟重擔更不敢想。」不過他總是不會落入自怨自艾的圈套裡的「那只好再多買幾張CD，當作多拜幾個名師囉！」柏毅想著那面快要滿起來、約有三千多張CD的牆，露出知足的微笑。
「我不是因為看不見卻能演奏樂器就很厲害，或許學習的歷程會有不同的辛苦，但是我希望可以公平的被檢視，當我閉上我的眼、你也閉上你的眼，你是不是依然會被我的音樂感動？你是不是依然覺得我真的吹的不錯？」這是柏毅令人激賞的勇敢與固執。而不曾或忘回饋社會的柏毅，下一個目標是希望能到醫院演出，或到學校分享生命歷程，「得之於人者太多！如果我的音樂或我的故事能給低潮的人一點勇敢、或讓成長中的孩子多一份柔軟，在我能力所及，我願意盡力而為！」這件事需要很多人的努力與協助，柏毅會準備好最佳狀態，靜候因緣俱足。
如果您想進一步認識這位音樂人，可以上他自己使用盲用電腦經營的部落格看一看。柏毅想証明，單眼0.03的視力，再配上『放大鏡』與『導盲鼠』兩項輔具，認真的學習下，不假他人之手，他的部落格也可以很精彩！
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